首充10元送39元彩金|电路布局、焊接、检测、调试、排故

 新闻资讯     |      2019-09-23 12:28
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  产生的振 荡波形占空比为1:1,实训步骤 分析原理图:电路原理图: 这是一个对称范方波多谐振荡器,学生:整理仪器仪表、上交实训日志、清洁工位及实训室卫生。但是由于4011 脚都是接在高电平上、因此可以等效为非门。在电路中,金沙县中等职业学校考核方案 2016学年秋季学期) 专业名称电子技术应用 实训项目交替闪烁信号灯 授课教师 班级 金沙县中等职业学校实训课授课设计 实训内容 交替闪烁灯 实训地点 课时实训方式 示范练习 实训目的 根据原理图进行焊接制作;内容包括实训课题、内容、结果、问题等 整理现场要 教师:指导学生安全规范整理好仪器仪表,保证工位的整洁。对交替闪烁的灯电路进行检测、调试、排故。课后作业 完成实训日志并上交,电路布局、焊接、检测、调试、排故。输出波形为方波。另外两组未用到的与非门 的输入端不要悬空,IC1A 的输出端(第3 脚)经过定时电容C2 耦合到IC1B 的输入端(第5 脚)同时IC2B 的输出端(第4 脚)经过电容C1 合到IC1A的输入端 脚)IC1A\IC1B虽然是与非门,注意事项 本电路中的 4011 仅使用了两组与非门,实训反思 年月日实训教师签名:电路原理图如图所示,应接高电平或低电平。实训准备 准备元器件及PCB板:名称 编号 参考数值 名称 编号 参考数值 电阻 R1 1K 电解电容 C2 100UF 电阻 R2 1K 发光二极管 LED1 红色 电阻 R3 10K 发光二极管 LED2 绿色 电阻 R4 10K 集成电路 IC1 4011 电解电容 C1 100UF 实训重点 a、电路工作原理分析;